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行政管理专业简介
2017-06-20 16:28  

1.培养目标

本专业主要培养具有行政学、管理学、政治学、法学、海洋管理学等方面知识,能够适应社会主义现代化建设需要,全面掌握现代行政管理的基本理论与方法,熟练掌握和运用外语与计算机等技能,能够在党政机关、企事业单位、社会团体等公共组织从事管理工作或科研教学工作的高素质、复合型、应用型人才。

2.专业师资力量

本专业已形成一支由近20人组成的有实践能力和理论基础的“两强型”专职师资队伍,其中高级职称者占36%;博士8名;硕士生导师9名。近5年承担科研项目150余项,其中国家社科基金和自然科学基金6项。

本专业已形成一支政府决策咨询和社会工作服务团队。专职师资中1人被聘为浙江省政府行政规范性文件合法性审查专家;6人被聘为舟山市委市政府决策咨询委员,2人被聘为舟山市规范性文件备案审查专家,5人被聘为舟山市政府法制专家咨询组成员,4人被聘为舟山市政法系统决策咨询专家。8人拥有职业资格证书。18项成果被厅局级以上政府部门采纳或领导批示。

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本专业采取“三师制”组合,形成专业化教学团队。本项目依托的专业群支持专职教师获取职业资格证书,通过到政府部门、企事业单位和基层社区挂职锻炼等形式,增加专业实践经验。聘任北京大学、复旦大学、浙江大学、台湾海洋大学等境内外高校和科研院所的13位知名学者担任兼职教师。与政府部门、企事业单位、街道社区共建实践教学团队,选聘各级政府和海洋管理部门的19位中高层领导干部、街道社区的12名基层社会工作者作为兼职导师,已形成协同共建的“服务‘两区’战略的现代海洋旅游专业人才培养教学创新团队”、“大学生社区工作室:学生基层服务能力培养教学创新团队”、“海域海岛价值评估与管理”团队、区域海洋经济学系列课程教学团队。

3.专业的优势及特色

浙江海洋大学于1999年开设行政管理专业,是浙江省最早开设行政管理专业的高校之一。2007年,行政管理专业被列为“浙江海洋学院重点建设专业”。2009年,浙江海洋大学行政管理专业被批准立项为“浙江省重点建设专业”,并在重点专业验收中评为“优秀”。现已发展成为实力较强、特色鲜明、输出人才广受好评、在省内外具有较大影响力的名牌专业。在专业建设的基础上,2004年,我校行政管理学被评为“浙江省重点学科”;目前还具有农村与区域发展领域、渔业经济方向硕士招生权。2014年MPA专业学位申报中获得管理组专家评审第3名,公共管理类专家评审第2名。

本专业立足于国家海洋强国战略和“两区”建设的实际,专业定位突出海洋管理取向,专业发展注重服务“两区”建设,专业人才培养强调创新实践。本专业在夯实学科基础课、专业核心课教学的基础上,引导和鼓励学生考取相关职业资格证书,形成“人力资源开发与管理”、“社会治理与社会工作”、“海洋管理”三个方向,强化实验、实训等创新环节,着力构建“海管结合”、“博专相济”、“能力导向”的特色人才培养模式。

4.办学条件(校内实验实训室、校外实践实习基地)

校外实习基地:以实习基地为平台,加强行政管理实践教学。有舟山日报报业集团、浙江金泰工贸有限公司、顺丰速递有限公司,新建社区等多家家企事业单位作为实习实践基地,目前共签约实习实践基地25家。

校内实验实训基地:近年来以来先后投入120余万元,建成了“电子政务实验室”、“电子商务实验室”(与工商管理类专业共用)和“公务员考试实训中心”,“经济与管理综合实验室”,“大学生创业创新与社会工作实训中心”和“新区政策模拟与绩效评估实验室”。

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5.师生已有育人成果

近年来教师已承担校级以上教改项目共16项,其中教育部项目1项,省新世纪高等教育教学改革项目2项,省教育规划项目2项,省高等教育课堂教学改革项目1项;获得省部级以上教学奖励3项;公开发表教研论文20余篇

近年来,本专业学生积极参加各级各类学科、技能竞赛,有近130多人次获奖,其中省级以上奖励20余项。

本专业学生积极参与科研活动,近5年发表或被论文集收录论文130多篇,正式出版了《我国海洋权益保护及海洋开发研究》等6部学生论文集。

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6.学生就业前景与方向

本专业创办以来,每年有60%以上的毕业生报考了公务员;公务员考试上线率平均达到50%左右,上线学生近40%的被最终录用。本专业多名学生考取北京大学、复旦大学、武汉大学、重庆大学等名校硕士研究生。2013年学生毕业后多数已经成为政府机关和企事业单位的业务骨干,显示出本专业学生扎实的专业功底和较强的社会适应性。从学生的就业去向来看,行政管理专业毕业生多去党政机关、企事业单位以及海洋管理部门、涉外企业行政管理部门。毕业生流向合理,很好的体现了为社会服务的取向。会各界对毕业生评价较好,不少单位连续多年主动来校预定行政管理专业毕业生。

7.近三年就业率

近3年来,本专业学生就业率均达到90%以上。

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浙江海洋大学经济与管理学院